人间黛玉（2）

林如海“夫妇无子，故爱女如珍”，“便也欲使他读书识得几个字。”黛玉年方五岁，父亲就要聘请“西宾”，让她上学念书，还要两个丫鬟伴读，接受正规教育。

堂堂“探花”，教个五岁的女孩儿识几个字，本是轻而易举之事，可是，他没有这样做。也不是像李纨的父亲李守中那样，“生李氏时，便不十分令其读书，只不过将些《女四书》、《烈女传》、《贤媛集》等三四种书，使他认得几个字，记得这前朝几个贤女便罢了，却只以纺绩井臼为要。”

李守中也是个读书人，可是，他认为“女子无才便有德”。因此，别说聘请“西宾”教女，他自己也不可能教女儿识字。

林如海就不同，在“西宾”到来之前，他早已亲自教女识字了。虽说“不过假充养子之意”，实际上他是把“女”与“子”同等相看，因此，女儿也一样要接受最好的教育。他对女儿的教育相当重视，极为认真。即使是“贾氏夫人一疾而终”，他还继续“令女守制读书”，不肯轻易中断女儿的教育。可见并非仅仅“识得几个字”就算了。父亲的良苦用心，令女儿终生受益，在黛玉那里，读书和写诗成了她生命的主旋律。

贾府里的其他女孩子就无此机缘了。正如贾母说的迎、探、惜读书“不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了。”

被贾宝玉赞为“无书不知”的薛宝钗也反对黛玉读书，“咱们女孩儿家，不认得字的倒好……只该作些针黹纺绩的事才是。”

还说“自古道‘女子无才便是德’，总以贞静为主，女工还是第二件。其余诗词，不过是闺中游戏，原可以会，可以不会。咱们这样人家的姑娘倒不要这些才华的名誉。”

幸好黛玉铭记父亲的教诲，对薛宝钗的诋毁不屑一顾。

林如海的教学方法也很成功，黛玉上学读书“工课不限多寡”，没有大堆的功课，不用死读书。宽松的、自由的学习环境，最终造就了一个出类拔萃的才女，一个杰出的诗人。

（从本篇始，将前面“梦话”二字省去）