昨天下午两节作文课，第一节把他们写的肖像描写片断给念了，要求作者不能够泄密，让大家猜写的是谁？如果大家都猜不出来的那篇怎么办？再让作者告诉大家写的是谁，然后同学们提出来应该怎么写。

　　　大多数作品同学们都能够猜出来，有两三个同学根本没有肖像描写，当堂就重新写了一篇。还有几个同学写的太夸张以至大家都猜不出是谁啊，比如副班长写我的那篇，太美化了。连我自己都不知道是写我的，呵呵！许多同学观察细致，肖像描写大多很精彩。气氛很活跃，玉南还表扬我说：“老师，你念得好有趣哟！很好玩，很好笑，我喜欢！”

　　　嘿嘿，同学们说崇拜我，呵呵，当时俺还稳得住，宠辱不惊的样。下课了，俺一边哼着歌一边蹦着跳着走的，你没看见俺那得意的小样！俺偷着乐，不让你看见！哼哼。哈哈。

　　　俺得到学生的嘉许好像也不少，这次俺怎么就这么沉不住呢？怪！

　　　这是我的新工作，新尝试。体味了其中的快乐。还是沉不住气，一边乐去了。