一直未敢把母亲的真实病情告诉给儿子，怕他心里一时难承受，因他从小是在姥姥身边长大的，姥姥是他的启蒙老师，他跟姥姥的感情很深。

那天，我们大人在一块谈论母亲的病，谈到化疗的字眼，他在房间隐约听到后，马上跑出来神情紧张地追问，谁要化疗？姥姥吗？不是说她很快就会好的吗？弄得我赶紧搪塞过去。之后，他有空就想着去看姥姥，还总向我打听她的病情。怕他伤心，我总是往好里说。

看着儿子在紧张的高三学习之余，还这么惦记着姥姥的身体，我既担心又欣慰。担心的是，他今年高三了，若知道了姥姥的真实病情，会影响学习情绪；欣慰的是，外表阳刚冷峻的他，实质是个富有情感的人，紧张的高三学习，并没淡化他的爱心。

我一直认为，在孩子的成长过程中，学习知识固然重要，但在这个钢筋水泥建构的城市里，在这个经济飞速发展，人情日渐淡薄的社会里，学习做一个有情感、有爱心的人，才是最为关键的。

我自认为自己不是一个满腹经伦之士，但却是一个感情丰富之人。因此，无论是做老师，还是做家长，我始终教育孩子要学会欣赏，学会感恩，学会帮助，学会微笑，学会用一颗饱含爱的心去生活。我要让那些身处太平盛世的孩子也感受到自己的幸福，间接地触发他们在享受被爱的同时也别忘记关爱别人。

我高兴地看到，儿子在成长，在健全着一颗美好的心灵。

我希望与所有关爱孩子成长的人一起将这种爱的力量绵延。