在过去的一年中，中心学校领导班子全面贯彻党的教育方针，以创建“农村一流学校”为目标，全面推进素质教育，坚持依法治校，规范办学，管理到位，严格执行有关教育教学的法律法规和政策，团结协作，创新苦干，作风民主，廉洁奉公，兢兢业业，扎实工作，教育教学质量逐步提高。现将一年来的工作汇报如下：
一、所作的主要工作
1、加大教学管理力度，向管理要质量。从严格教学常规入手，努力完善教学常规和管理细则，加强对教学的过程管理，实现全程管理，通过校委会，分管领导，小学校长、年级组长三级检查督导体系，以提高教学管理的效益。加强课堂教学的质量管理，通过每学期的教学比武活动，评优课、公开课、示范课、观摩课、汇报课、过关课、提高课等系列活动，促使全校教师共同学习，共同进步。
2、全面实施“科研兴校”工程，结合教学工作开展教研工作，立足课堂抓教研，以日常的教学工作带动教研之风，把教师点滴的教研成果迅速转化为教学成果，达到以研促教的目的。
3、坚持教育创新，不断提高管理水平。着眼内涵发展，启动内部活力，紧扣“目标引领，机制奖励，评价导向”开展管理工作。加强“分层负责，条块结合，上挂下联”管理，依照“管小查细，周报月评，奖惩兑现”的原则，认真落实各项工作计划，实施责任追究制度，做到“心中有为，行中有为，守岗有责”。继续执行“四制管理”制度，即“校务值周制度”、办公室“抽查制”、干部工作“督察制”和管理评价“周报制”，确保管理目标的落实。
4、积极探索，充分体现素质教育的课堂教学形式和评价机制，积极探索对教师、学生的评价标准和办法，充分发挥评价的导向、激励和促进作用。建立合作备课制度，各教研组活动时要做好研究主题、内容、时间到位，立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，使研究活动落在实处。通过写教学随笔、案例积累，在实践中不断积累经验，促使新课程改革健康顺利进行。
5、稳步推进课程改革。课程改革是教育领域的一场深刻的改革，全体教师积极参与探索符合新课程理念的教学方法、教学模式，形成了人人想课改，人人参与课改，人人争当课改先锋的课程改革氛围。基本创建了充满活力的新课程课堂教学机制，“让课堂动起来”成为学校实施新课改的令旗，加强教师的课改培训，开展岗位练兵活动，促进了新课改理念在课堂实践中的渗透和落实。
6、学校成功举行了首届“构建学习型组织，促进教师专业成长”读书活动开幕式及读书活动启动仪式，按照学校《关于实施“构建学习型组织，促进教师专业成长”读书工程的意见》实施方案，全校师生参加了此次活动，并号召全体师生积极地投身到“营造书香学校，共建和谐家园”读书活动中来，把“让读书成为习惯”作为我们的学风之一，把“营造书香校园”作为学校特色活动，中心学校全体师生展示了自己喜欢的图书，并宣誓；按照学校读书系列活动丰富了教师们的情感，厚实了教师们的文化底蕴，书香校园、书香班级、书香年级组，在教师们的努力下茁壮成长。
7、坚持民主管理。大力推进校务公开制度，学校的收费、设备购置、各项基建等都公开招标，教职工的表彰、晋级、入党都实行公开、公示，增强学校工作的透明度。
8、顺利完成了勤工俭学活动。各校精心组织，认真落实，使勤工俭学的任务落到了实处。既为学校增加了收入，又对学生进行劳动教育，打破了各校勤工俭学的老路。为校长经营学校，发展学校提供了宝贵的经验。同时各校把安全落到了实处，未发生不安全事故。
9、重视对青年教师的培养工作，采取了以老带新的“结对子”方式，加强了对新教师工作的指导，通过汇报课、过关课、公开课等形式，加强对青年教师的培养，使之尽快成长为教学骨干；加强教师队伍建设，建立了教职工学习制度，重视师德教育，加强师德培训，增强教师遵守规范、依法执教的意识，增强教师的责任感和使命感。完善教师工作评价体系。落实班主任工作量化考核，加强班主任工作的交流培训，提升班级管理的整体水平。
10、重视科研工作，我校承担的八项省级“十一五”规划课题和两项区教育局确立的重点科研课题已上报了开题报告，部分立项科研课题已进入了研究阶段。
11、重视小学英语教学，依靠中心学校英语教师的优势，对小学英语教师进行了4期培训，促进了全镇小学英语教学水平的提高。
12、组织语文、数学、英语科目的教师25人到长安中学参加了区教育局组织的听课和教研交流活动；还先后组织教师98人次到金安苑学校参加了区教育局举办的“全区中小学课改暨多媒体资源应用课堂教学观摩活动”，加强了与周边学校及城区学校的合作与交流，促进农村教育的健康发展。
13、承担了区教研室到小满小学教研活动，通过研讨，为青年教师学习、交流搭建了平台。
14、顺利召开了“小满中心学校一届二次教职工代表大会”， 完成了全镇教师政治生活中的一件大事。
二、工作成效
经过一年工作的努力，取得的成效主要有：
1、中小学一体化管理的工作运转正常，效果良好。
2、重视教学过程管理，不断优化教学资源，教学质量逐年提高，在刚刚过去的2007年中、小学毕业会考中，小学毕业会考农村A等，初中毕业会考重点高中录取43人，普通高中录取103人，成绩良好。
4、强化安全意识，明确安全责任，安全工作是学校工作的重要组成部分，层层签定安全目标责任书，加强安全管理，坚持“谁主办、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，细致分工，取得了良好的效果，一年来无安全事故发生。
5、进一步加大学校基础设施建设，投资近万元，完善了中心学校的绿化美化。在创建了2所全区校园文化建设示范学校的基础上，又有古浪小学、康宁小学、张家寨小学、中华小学四所小学顺利的通过了学校文化建设“达标学校”的验收，是全体教师共同努力的结果。
6、迎接了全区科技文化的观摩活动，区委、政府及科协的主要负责领导对我校的工作给予了充分的肯定和高度的评价，展示了小满科普教育工作的成果。
7、迎接了全区校园文化建设的观摩，展示了小满中心学校近年来的可喜变化和典雅的校园风采，也向教育界的同行们展示了小中人朴实的作风，儒雅的气质，坚忍不拔的意志和敢为人先的勇气。
8、强抓科研工作，本着“科研促教，科研为教育教学服务”的宗旨，积极开展教育科研活动，学校正在完善相应的鼓励措施，支持教师进行科研工作，现在，80%以上的教师均选定了自己的课题进行研究，总共承担了省级“十一五”规划课题8项，其中，张家寨小学、古浪小学、中华小学的3个科研课题分获张掖市基础教育研究一、二、三等奖；近期申报的16个区级课题，有2项课题被区教育局确立为重点科研课题，中心学校1项、古浪小学1项，其余14个课题被区教育局确立为继续待研究科研课题。教师们自主研究、参与研究的积极性得到一定程度的提高。我校的教育科研工作得到了深入普及，用科学指导教育工作的风气蔚然形成。至此，也被甘州区教育局评为甘州区教育科研工作“先进集体”。
9、进一步巩固信息化创建成果。现在我校80％以上的教师能熟练地运用微机上网、备课、制作课件、上课，我校信息技术开课率达100％，多媒体教室的使用效率也大大提高了。加快了信息技术与课堂教学的整合，提高了利用现代化教学手段的水平，丰富了课堂教学内容，加大了课堂容量。截至目前已有113名教师通过区教育局初级计算机等级考试；并且在11月区教育局组织的信息技术与课堂教学整合活动中有8名教师获奖，其中“初中课程改革暨多媒体资源应用优质课评选活动” 中语文（施 花）、数学（吴永昊）、英语（尤 虎）三名教师均获二等奖，生物学科教师马晓平获三等奖；“小学新课程改革暨多媒体资源应用优质课评选活动” 中语文（李 全）、数学（赵海燕）、英语（周炎鑫）三名教师均或三等奖，美术学科教师张宝红获二等奖。
10、进一步开展了兴趣小组教育活动，丰富了学生的课外文娱生活，形成了办学特色。学校挖掘潜在的师资力量，或者利用环境之便，办起了象棋、书法、绘画、计算机等一系列兴趣活动小组，形成了各具特色的办学形式。学校通过组织开展活动，展示活动成果，进一步促进了艺术教育的开展。一年的时间里，连续举办了三场文艺汇演，即小学部“六一儿童节”文艺汇演，初中部七、八年级文艺汇演和毕业班专场文艺汇演，其中部分优秀节目被小满镇党委、政府挑选到甘州区人民广场进行了汇报演出，这些活动的成功举办，对宣传小满教育起到了良好的社会效益。
11、读书活动扎实推进也得到了区教育局的充分肯定，在《甘州区教师专业成长读书工程》简报上，对中心学校的“八个一” 系列读书活动、 小满小学的《教师的人生，应该有书为伴》优秀读书随笔、张家寨小学的读书活动侧记进行了表扬通报。  
12、认真组织全体教师参加了“五五普法”考试和“公民道德建设实施纲要”考试，加强了教师法律知识的学习。并以此为契机，适时组织法律知识培训学习活动，进一步丰富了师生的法律知识，让“依法治校”观念深入人心。并把“十七大”报告作为今后相当长的一段时间内的政治学习任务。
13、大力开展教师培训活动，先后选派了19人参加了班主任培训、新课程改革培训、英特尔未来教育培训、骨干教师培训、网络管理培训、以及部分教师参加了省教育厅组织的通识培训和学科培训，使老师们对新课程有了一个新的认识。
14、学校大力实施暖心工程，稳定教师队伍。从我校实际出发，多方协调，做好了病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。
15、一年来，学校坚持民主管理。大力推进校务公开制度，学校的收费、设备购置、各项基建等都公开招标，教师的表彰、晋级、入党都实行公开、公示，增强了学校工作的透明度。
16、一年来，我镇教师有16人受到镇、区级表彰，全镇教师在国家级、省级刊物和市、区级刊物中共发表论文15篇、获奖3篇。
17、由于领导班子的通力协作，中心学校党支部也被小满镇党委、政府表彰为“先进党支部”。
以上成绩的取得是广大教师齐心协力、团结协作、共同奋斗的结果。实践证明了小满镇中心学校是一个团结的集体；是一个求是进取、勇于创新的集体；是一个特别能吃苦、特别能战斗的集体。我们谱写了小满教育的辉煌历史；展现了校园美丽典雅的雄姿；构画了未来发展的宏伟蓝图；铸就了成功的发展之路。相信，经过广大教师不懈的努力，我们将挤身于张掖教育一流的行业。
三、存在的问题
1、年级组政治思想工作方法滞后，教师队伍团队精神不强，教师队伍对学校发展的支撑优势没有很好地显现出来。
2、学风建设比较薄弱，学生刻苦学习的风气不浓,“三风”建设有待进一步加强。
3、学校管理队伍,危机意识不强，老好人思想严重，个别管理者工作作风漂浮，方法简单，模范作用发挥不够。
4、学校师资质量和教师敬业精神与兄弟学校相比仍然存在着一定差距。
5、教学质量没有新突破，课堂教学方法改革没有新进展，教学管理缺乏新思路，缺乏紧迫感、危机感,与一流学校的要求还有相当大的差距，与大幅度提高教学质量的要求还不相适应。
6、办学经费紧张，基础设施建设欠账达170余万元，致使无力改造薄弱的内部设施。
对于这些问题，我们将继续采取有力措施，努力加以解决。
四、今后的工作思路
    高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实党和国家的教育方针、政策，在区教育局的领导下，把2008年区教育局的工作重点落实到教育教学工作之中。加强教师政治素养建设，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以稳定发展为出发点，紧紧围绕区教育局工作重点，扎实有效地实施新课程改革，全面推进素质教育，切实巩固提高“两基”成果和提高教学质量及管理水平，提升师德师风建设质量，全面改进教育工作态度和方法，加强教育信息化全效利用的效果，切实发挥学校信息资源整合的最大效益，进一步加强安全工作体系建设，从严处、从细处入手，确保安全工作万无一失，实施师资强校、科研兴校、调整转型 、排危建校和学校文化建设等五项事关全局的人文特色型工程建设，求真务实，扎实工作，促使我校工作再一个新台阶。