第三幕　　　口交

生扮老鹤上。

生（白）：　导演真有意思，把这一幕叫做“口交”。我问导演为什么？他说，这一幕演的是我与众朋友及人事处长等人的口舌往来。因为其中一部分是请朋友帮忙，并非“舌战”，只好凑合叫做“口交”了。

生（白）：　咳，管它呢，反正是一出闹剧，爱叫什么叫什么。

生绕场，低头思索。停，做敲门状。
末扮李主任。

末：　　　　哪位？
生：　　　　是我，老鹤。
末：　　　　噢，快请进。
生（进）：　听说你高升到这儿当主任了，我来看看。
末：　　　　呵呵，什么高升，这不是笑话我吗。请坐请坐。　
生（坐）：　（张望），办公室又大又清静，真不错。来这儿多久了？
末：　　　　快一个月了。
生：　　　　一切还好吧？
末：　　　　还那样。
生：　　　　嫂夫人呢？
末：　　　　还在那边陪丫头读书呢。
生：　　　　那你很幸福嘛，自由了。
末（捶生）：胡说些什么，别乱说，影响不好。
生（嘻笑）：我开玩笑的。
末：　　　　你那边干得怎么样？
生：　　　　还那样，哪像你们当官，春风得意啊。
末：　　　　瞎掰，当官有什么好？搞学术才好。
生：　　　　当官当然好罗。我要是个副处，这回就不会烦心了。
末：　　　　你老弟过的神仙日子，有什么事能让你烦心？
生：　　　　怎么没有。
末：　　　　说来听听。
生：　　　　我考上了宋师大历史系博士。
末（愣）：　那不挺好吗，烦什么？
生：　　　　我烦人事处不签字。
末：　　　　哦－－
生：　　　　老兄，你人事处认识人吗？
末（笑）：　原来你为这事儿才找我啊？
生（尴尬）：哎、哎、哎，做人要厚道。我找你们多少次，你们不都没空吗。
末：　　　　那也是。好了，不说废话。人事处的陈科长和张处长都是我在学生处的同事，我来打电话。
生（拱手）：那太好了，拜托、拜托！
末：　　　　我得先问你老弟两句话。你上这个学系里同意吗？
生：　　　　系里同意，签字了。
末：　　　　影响工作吗？
生：　　　　不影响，和系里说好了，一节课都不少上。
末：　　　　好咧，你先坐会儿，我打个电话。

生呆坐，末打一通电话，又打第二通电话。

末：　　　　我给陈科和张处都打了电话了。
生（急切）：怎么说？
末：　　　　你老弟怎么当众说那是自己兴趣啊？
生：　　　　那是实话呀。
末：　　　　你老弟坏事啊。学校有规定，说第一要能促进学科建设……
生：　　　　我后来才知道啊，我后来的申请报告上填的是研究“古代计量与度量”，这不就和数学扯上关系了吗？
末：　　　　可是陈科说你们系没有建立这个方向的计划呀。
生：　　　　是没这个计划，我只是填在那儿，给人事处有个批准的由头，批准还得靠你老兄帮忙！
末：　　　　这可怎么帮忙？
生：　　　　不妨碍工作，不就可以看面子放行了吗？
末：　　　　那倒也是，我刚才给张处打电话了，他说是江副管。
生（急）：　那你和江副处长熟吗？
末：　　　　也算熟，我也打个电话试试。
生：　　　　拜托了，千万帮忙。
末：　　　　你老弟也是，考那个干么？你不是已经有博士学位了吗？
生：　　　　不就是兴趣嘛？
末：　　　　好吧，不和你争这个，我尽力吧。
生：　　　　多谢老兄。
末：　　　　谢什么！
生（干笑）：别人说有几种铁哥们，一起扛过枪，一起分过脏，一起嫖过娼。我看还有“一起援过藏”。
末：　　　　铁归铁，咳－－铁也未必管用啊。
生：　　　　老兄关照，我先走了。

末送，生离开。　

生（白）：　当年援藏，三位弟兄处得很好，两位都升了官了，就我没有出息。不过，援藏时还认识了穆处长和文副校长，感觉他们对我不错，这回看来得试试穆处长了。不知道他的办公室，我打他手机吧。

生打手机。

生（白）：　穆处长真不错，很爽快就答应帮忙说情了。也许一个人情还不够份量，我再找哪位呢？嗯－－拿校长吓唬人不是好主意－－对了，我一位中学同学和校长助理是大学同学，我来找找看。

生拨打中学同学手机，通话。

生绕场，接手机。

生（白）：　中学同学说了，校长助理告诉他说自己说不上话，看来得另找门路。嗯－－援藏三兄弟还有一位现在当了副院长，我来找找他。

生拨打手机，通话。

生（摇头）：　也说不上话。　

生手机响，通话。

幕后，旦扮宋师大水老师。

旦：　　　　老鹤，你事情办得怎么样了？
生：　　　　被人事处卡住了。
旦：　　　　什么人管这个闲事啊？
生：　　　　听说是江副处长。
旦：　　　　你等等。

旦：　　　　我们花老师就在我身边，她和你们江处长很熟，我让她打电话。
生：　　　　那太好了！
旦：　　　　那东西过两天该交了，你得抓紧啊。
生：　　　　我这不急着找关系了吗。
旦：　　　　嗯，花老师马上会打电话，你明天直接去找江处看看。
生：　　　　好的。
旦：　　　　我想，你又不花他们的钱，有人说情，江处应该会同意的。
生：　　　　但愿如此。

生下。

生扮老鹤上。

生（白）：　又过了一天，离上交那该死的签字的日期越来越近了，今天必须直闯江处的办公室了。咳，希望她能同意。

生做敲门状。

旦扮江副处长。

旦：　　　　哪位？
生：　　　　是我，数学系的老鹤。
旦：　　　　哦－－请进。
生：　　　　江处长，您看到我的申请报告了吗？
旦：　　　　看了，挺为难的。
生：　　　　对不起，让您们为难了。
旦：　　　　你已经有博士学位了，为什么非要这个学位呢？
生：　　　　我对中国历史很有兴趣。
旦：　　　　那影响工作的呀。
生：　　　　不影响。
旦：　　　　你得花很多时间，怎么能不影响呢？
生：　　　　嗯－－我平时就花很多时间在那上面，很多年来一直如此，读这个博士，不会比以往多花时间的，所以说不影响。
旦：　　　　那以往可以业余学习，现在也可以呀，干么非要读学位？
生：　　　　我原来是瞎翻书，没有系统的。所以有机会就想得老师指点，受正规训练。
旦：　　　　你可以私下请教，我们就不能干涉了不是，为什么非要学位不可？
生：　　　　学位是一种正式的承认，我很想要。
旦：　　　　你本来就是博士，副教授，要这个承认有什么用处？
生：　　　　是这样的。我业余也做一点研究，也有一点儿结果。我总觉得，如果没有正规学位，我的研究是得不到别人承认的。也许投稿人家都不看呢。
旦：　　　　有水平自然会得到承认，我觉得你的想法不对。
生：　　　　可我真的很想要这个学位，得到正规的学术承认总是一件很有吸引力的事。
旦：　　　　可是我们有规章制度，不好办啊。
生：　　　　江处长，我说说我的看法好不好？
旦：　　　　你说。
生：　　　　一项规章制度，作用有两方面：促进积极效果的一面，和防止消极效果的一面。
旦：　　　　嗯。
生：　　　　从学校的角度讲，多一个交叉学科的教师，是有积极意义的。
旦：　　　　这话不错，可是学校并没有这个想法－－我是说，没有派你学习历史的计划。再说，这交叉得也太远了。　　
生：　　　　好吧，有没有积极面先不说。我解释过，我时间多，一直花在历史学习上，所以现在读书不影响工作，而且也不花学校的钱。所以，至少可以说没有消极面吧？
旦：　　　　我理解你的意思。
生：　　　　我的想法是：有积极意义的事情要促成，没有消极意义的则也不必反对。
旦（笑）：　不必反对，呵呵。可是那不等于批准啊，批准还是有难度的。
生：　　　　那是那是。可是我以为不必不批准的事情也是可以批准的，所以才希望您手下留情，给予支持。
旦：　　　　嗯－－穆处长告诉我你没有小孩，所以空余时间比较多？
生：　　　　是。对了，江处长，我想请您谅解。
旦：　　　　什么事？
生：　　　　我让别人给您打电话，找您说情，这样打搅您，请你多多包涵。
旦（笑）：　呵呵。我理解，其实一切都可以直说的，不必要找人－－至少在我这里是这样的。
生（扭捏）：江处长。我绝不是想做什么不合规矩的事。我是想，“不必不批准”的事情，也许因为人情会变成“予以批准”的。请您理解，我不是想做非份的事。
旦（笑）：　你认识的人挺多的吗，宋师大的花老师都打电话给我。
生：　　　　哦。其实宋师大挺想要我的。他们也着急。
旦：　　　　哦？
生：　　　　是的，要招我的是他们一位系主任，他只有一个名额，如果我上不了，那他今年就没有学生了。
旦：　　　　原来这样。
生：　　　　江处长，您看－－可以批准吗？
旦：　　　　吴老师，实话实说，这事儿因为规定的问题，原先我不敢做主，所以和张处商量过，本来说好不批准的。既然这样－－那我们再商量看看。
生：　　　　谢谢您的理解。江处长，我真的很希望能上这个学。
旦：　　　　我理解。
生：　　　　星期四就是截止日期了，盼望您能尽快批准。
旦：　　　　我们尽快，我希望给你一个满意的结果。
生：　　　　太谢谢您了。
旦：　　　　不谢。
生：　　　　那我走了，拜托您大力帮忙！
旦：　　　　我马上和张处说说，再见。

生出门。

生：　　　　找完关系又软求，

丑扮工作人员，急忙冲上台。

丑：　　　　一阵欢喜一阵愁。
生：　　　　好歹只在三天内，
丑：　　　　只怕三天你已白了头。

生扯丑同下。